553 Ideas | 2344 Votes | 367 Comments
  • itslearning Ideas Portal - Ideas

  • UP DOWN +3 +2 +1 -1 -2 -3 20

    Teachers notified by internal message when new attendence comment

    Posted by Anne Helgedagsrud on Jun 01, 2011 01:56 AM PDT in Itslearning ideas portal | Active

    Some customers think the automatic sending of an internal message to all teachers in the course when a new attendence comment, is unnecessary. A switch where the customer could turn this function off would be appreciated.

    UP DOWN +3 +2 +1 -1 -2 -3 20

    attendence when smaller groups

    Posted by Kathinka Blichfeldt on Jan 18, 2011 11:28 AM PST in Itslearning ideas portal | Active

    We really need an attendence system that allows us to divide the students into smaller grups witihin one subject. We need this to get all schedules right,

    A lot of the lessons are regulary divided into the same groups trough the hole year; one group can for example have an english lesson while the rest of the class is having a differnet subject like arts or music. We therefore need this option in the attendence-system in ITL. I our school one class is divided into two or three some lessons every week. Now we mark one subject and some times skip other subjects to get the right amount of lessons every day. Then the attendence will be right, but the subjects may be wrong. I will love to explain this in norwegian if you allow me...

    I don't know how you can solve this problem tecnically, our main purpose is that the students schedules in ITL is the same that it is in "real life".

    Føring av forsentkomming i fraværsregistreringen

    Posted by Kathinka Blichfeldt on Jan 14, 2011 11:04 AM PST in Itslearning ideas portal | Active

    I dag er det slik at man har mulighet til å registrere forsentkomming som ikke-tellende fravær under fraværsføring. Problemet er at dette ikke oppsummeres noe sted. Det kommer ikke fram i fraværsrapporten for hver enkeltelev, så hvis lærer skal få oversikt over antall forsentkomminger, må han enten a) registrere det på en annen måte (gjennom orden- og oppførselsanmerkningene) eller b) gå tilbake på hver enkeltdag for å få oversikt. Dette skaper stor frustrasjon hos oss i og med at vi regner med at det kommer i oppsummeringen når det faktisk er en kategori man man velge. Dersom man skal bruke løsning a)  ødelegges arbeidsflyten for læreren som nå registrerer fravær elektronisk dersom han må gå ut og inn av registreringen, huske å ikke benytte seg av muligheten som er under fravær, men kun registrere dette i orden/oppførsel. .

    Slik jeg ser det, er det to løsninger på problemet:
    1) Forsentkomming (ikke-tellende fravær) registreres der det fungerer best i situasjonen; enten under orden/oppførsel eller fravær og uansett oppsummeres det under elevens orden i tillegg til at det er en oversikt i fraværsrapporten. Dersom det hadde vært en oppsummering også av forsentkomming under fraværsrapport for enkeltelev, hadde det vært lett å få oversikt over dette. NB! Det skal jo ikke registreres som tellende, så det kan ikke summeres sammen med resten, det må være under en ekstra overskrift.

    2) Man tar bort muligheten for å registrere forsentkomming  under fravær i og med at det ikke videreføres til noen oversikt og derfor er ubrukelig. Dette syns jeg er en dårlgi løsning.

Powered by ACCEPT